W związku z przerwą związaną ze stanem zagrożenia epidemicznego, również zajęcia języka angielskiego realizowane będą w trybie zdalnym. Na tej stronie publikowane będą materiały dla uczniów klasy 2. Ewentualne prace do sprawdzenia proszę przesyłać na adres mailowy (może być jako zdjęcie): michal.gajewski@jastrzab.edu.pl
Jeśli wyrażą Państwo chęć przeniesienia zajęć na platformę Teams, proszę pisać na wskazany adres – gdy zbierze się grupa chętnych rodziców, możemy tam przenieść zajęcia zdalne.
Lesson 1 and 2 (Week 1, Tydzień 1)
Subject: Feelings. Nazwy uczuć.
Zapoznanie ze słownictwem.
Na tej stronie znajduje się słowniczek obrazkowy słówek, które należy opanować. Zapoznaj się z podanymi słówkami. Czy znasz ich znaczenie w języku polskim? Aby poćwiczyć wymowę, na tej stronie możesz wpisywać podane słowa i usłyszysz ich brzmienie po wciśnięciu przycisku Play.
Powtarzanie słownictwa.
Otwórz tę stronę. Popatrz na kolejne obrazki starając się przypomnieć sobie, jak nazywało się uczucie pokazane na obrazku. Kliknij, aby sprawdzić!
Dopasowywanie.
Przejdź do kolejnego ćwiczenia. Musisz dopasować nazwy uczuć do obrazków.
Ćwiczenie pisowni
W tym ćwiczeniu, należy układać literki w odpowiedniej kolejności.
Interaktywny wisielec
Nowoczesna wersja popularnej gry Wisielec, z pszczołami zamiast szubienicy – oto odnośnik do gry.
Podsumowanie i utrwalenie
Na koniec dwie gry na utrwalenie słownictwa.
Jeśli chcecie więcej ćwiczeń, możecie wydrukować krzyżówki i wykreślanki z tej strony! Mogę je sprawdzić, pod warunkiem, że wyślecie mi je na podany adres!
Lekcja 3 (Week 2)
W tym tygodniu, tematem wiodącym będą miesiące i podawanie miesiąca urodzin. w pierwszej lekcji skupimy się na nauce nazw miesięcy!
Zapoznajemy się ze słówkami:
Kliknięcie na fiszkę powoduje odwrócenie karty i zobaczenie znaczenia w drugim języku. Kliknięcie ikony głośnika odtwarza wymowę.
Ćwiczenia utrwalające:
Sprawdzamy, ile się nauczyliście (wymaga podania adresu, żebym mógł dostać wyniki):
Lesson 4 (Week 2)
Subject: When’s your birthday? Kiedy są twoje urodziny?
Na dzisiejszej lekcji będziemy się uczyć pytać i odpowiadać, kiedy są urodziny. Do odpowiedzi używać będziemy nazw miesięcy, które poznaliśmy na poprzedniej lekcji. Na koniec, poszerzymy nasze umiejętności o pytanie o miesiące, w których występują różne święta.
Wprowadzenie potrzebnych struktur:
Kiedy są twoje urodziny? When’s your birthday?
W czerwcu. It’s in June.
Ćwiczenie
Spójrz na obrazki i uzupełnij odpowiedzi pełnym zdaniem, np. It’s in July.
Pytamy o inne ważne dni:
Zapytaj o podane na obrazku święta, według wzoru podanego w przykładzie.
When’s Christmas?
It’s in December.
Odpowiedzi w formie pisemnej prześlij mailem na adres: michal.gajewski@jastrzab.edu.pl
Zadanie dodatkowe, dla chętnych
Nagraj dialogi z powyższego ćwiczenia telefonem na wideo i wyślij mi je na maila lub za pomocą Messengera. Jako partnera do dialogu możesz użyć rodzica lub lalkę, misia, itp.
Skip to content